Modernizzare la formazione per sostenere le transizioni

Lo studio si pone come obiettivo quello di ricostruire e approfondire, in Italia e in quattro paesi europei (Francia, Germania, Regno Unito-Inghilterra e Spagna), assunti come casi studio, il quadro delle politiche pubbliche, degli interventi e degli strumenti che definiscono e fanno funzionare il sistema della formazione per le persone adulte (professionale e in risposta a istanze individuali).

A partire dall’analisi del quadro dei quattro paesi di riferimento e dalla successiva individuazione dei principali elementi di analogia e differenza con l'Italia, lo studio si propone poi di individuare una serie di piste di lavoro, proposte operative e suggerimenti volti a sviluppare la formazione per le persone adulte. L'obiettivo ultimo sarà quello di favorire l'avvio di un dibattito che trovi sbocco sia in azioni concrete e provvedimenti che in momenti periodici di verifica dell'avanzamento attuativo delle decisioni adottate.

Fondazione Giacomo Brodolini partecipa e coordina tutte le attività progettuali. Si occuperà, in particolare, di costruire i casi nazionali per la Francia e la Spagna attraverso un'analisi desk, a cui seguiranno 20 interviste di approfondimento per ciascun paese. FGB svilupperà inoltre il report sulle strategie per la formazione degli adulti realizzate in Italia, somministrerà parte delle interviste agli stakeholder italiani e parteciperà alla stesura del report conclusivo.